电子商务创新创业工作室

“巾帼文明岗”创建实施方案

电子商务创新创业工作室于2020年9月成立。现有29名成员，成员由范蠡商学院教职工组成，其中女性21人，占72.4%，负责人为女性、中共党员、高级职称，是范蠡商学院典型的以女性为主体的教学科研单位。岗员中教授4名，副教授15名，高级职称占65.5%，是一支以立德树人为己任，在教育创新中勇于争先，在社会服务中彰显作用，素质过硬、作风优秀、战斗有力、甘于奉献的坚强团队。

为进一步贯彻落实浙江省教育厅、浙江省妇女联合会关于开展全省教育系统“巾帼文明岗”创建工作的相关精神，引领广大女教职员工立足岗位建功立业，教书育人创先争优，促进我校“巾帼文明岗”创建活动有序高效开展，特拟定以下巾帼文明示范岗计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以促进教育事业发展、广大女干部、女教职员工成长成才为目标，以倡导职业文明和树立行业新风为核心，以行业规范和岗位职责为标准，引导广大女干部、女教职员工积极投身“巾帼奉献，岗位建新功”活动，推动形成学本领、提素质、讲奉献、比业绩的良好氛围，为全面实施教育现代化和高等教育强省战略、奋力打造全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口发挥巾帼力量。

二、创建目标

团队围绕“立德树人”，把“红色文化”贯穿于育人工作的始终，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，实现育人品牌化：建有易越天下电商工作室。易越天下工作室为绍兴市中小企业红色服务基地，依托全省高校党建“双百示范”工程项目，与绍兴市青年网商学院、绍兴市农民大学、绍兴棠棣村、四川马山彝族自治县等合作，搭建校、政、行、企平台，开展了一系列的校企、校政服务项目。为50多家企业提供淘宝、天猫、阿里巴巴、速卖通、Shopee等电商项目的整体外包服务，帮助企业提升经济效益3000多万元。同时面向农民、大学生村官、企业员工、创业青年及在校学生开展电子商务创业培训，累计达上万人。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台，使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领，提升岗位业绩，树立文明的岗位形象，全心全意为学生服务、为学校服务、为社会服务。

三、创建内容

1.健全的制度是省“巾帼文明岗”创建工作有序、有效开展的重要保障。学习《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》等相关文件，参加创建工作经验交流会， 开展有关创建工作内容的讨论，统一思想，明确目标，理清思路；成立“巾帼文明岗”创建领导小组和工作小组，研讨创建目标和任务、创建重点与措施，制定创建方案，明确工作职责，细化工作计划和活动方案；根据《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》制定自我评议、自我管理等制度，进一步建立健全业务工作、岗位服务和党风廉政等各项规章制度；研究确定创建目标、创建标准、创建主题和创建计划。

2.外在形象是 “巾帼文明岗”创建质量好坏的一个重要窗口，要充分发挥网络的宣传作用，建立和更新学院“巾帼文明岗”创建工作网站，充分展示创建的成果；要充分发挥宣传栏的作用，将创建的工作进程以及阶段性成果及时地在宣传栏中宣传、公布，让师生了解、监督创建工作，并发挥其在创建工作中的建设性作用；完成工作场所创岗标识的设计制作，在醒目的场所亮身份、亮承诺、亮标准。

3.加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

4.加强与社会联系，积极服务社会。在校企合作方面，积极与企业合作交流，并充分发挥企业在学院人才培养与专业建设方面的作用，为分院学生的发展与成长提供更过的机会与平台；充分发挥分院教师专业特长，利用业余时间为或带领学生积极开展各类公益活动以及志愿者活动。

5.开展多彩的文体活动，丰富岗员文化生活。法制宣传教育和文化、艺术、体育活动，愉悦岗员身心，吸引广大岗员参与，增强凝聚力和影响力。广泛开展献爱心、送温暖活动，团结社会各方力量，为贫困岗员办实事。

6.自查自评，对照创建标准查找问题、查漏补缺、及时整改；梳理总结，做好创建工作相关文字、图片、视频等资料的收集和整理，健全电子台账，完善创建工作档案；撰写验收材料，汇总业绩成果，集中展示创建成效和巾帼风采，迎接上级领导考核验收。

四、创建步骤

（一）准备阶段（6月）

1.加强创建工作的宣传、明确创建工作的意义，形成领导重视、人人参与的良好氛围，奠定统一思想、自觉行动的基础。

2.成立创建工作领导小组和工作小组，召开创建工作动员部署会，进一步明确分工，确保创建工作有效推进。

3.学习相关文件和通知精神，推广其他创建先进集体的经验，明确创建标准和要求。

（二）推进阶段（7-9月）

1.研究确定创建目标、创建标准、创建主题和创建计划。

2.根据《浙江省“巾帼文明岗”管理办法》制定自我评议、自我管理等制度，进一步建立健全业务工作、岗位服务和党风廉政等各项规章制度。

3.完成工作场所创岗标识的设计制作，在醒目的场所亮身份、亮承诺、亮标准。

4.通过网站等宣传平台展示创建工作开展情况和成效。

（三）总结阶段（10-11月）

1.自查自评，对照创建标准查找问题、查漏补缺、及时整改。

2.梳理总结，做好创建工作相关文字、图片、视频等资料的收集和整理，健全电子台账，完善创建工作档案。

3.申报验收，组织验收材料，接受验收评定。

四、创建保障

对申报创建省级“巾帼文明岗”的集体（岗位），学校给予一定的创建经费支持，对成功创建的集体（岗位）给予一定的物质奖励。