各党支部、团支部：

为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《浙江省高校课程思政建设实施方案》，深入推进学院课程思政建设，决定开展范蠡商学院课程思政教学竞赛活动，现将相关事项通知如下：

一、竞赛目的

通过举办“红船精神+”课程思政教学案例竞赛、课程思政说课竞赛和课程思政论文竞赛等活动，强化课程育人功能，提升课程育人实效，进一步激发广大教师的责任感和使命感，积极推进课程思政教学改革创新，进一步总结凝练学院在课程思政教学方面的典型经验，为扎实推进课程思政建设积累素材，不断提升课程育人水平和质量。

二、竞赛形式

本次课程思政教学竞赛分为三个赛项，分别为：“红船精神+”课程思政教学案例竞赛、课程思政说课竞赛和课程思政论文竞赛。

三、参赛对象

“红船精神+”课程思政教学案例竞赛、课程思政说课竞赛：各专业人才培养方案中开设的各类课程（包括思政、职业生涯规划等课程）专、兼职教师均可报名参赛。

课程思政论文竞赛：我院师生均可报名参赛。

四、竞赛时间及材料要求

（一）“红船精神+”课程思政教学案例竞赛

“红船精神+”是指以红船精神为代表的具有浙江特色的革命精神和“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。教师支部提交3-5份、学生支部提交1-2份契合红船精神（首创精神、奋斗精神、奉献精神）或者其他浙江革命精神、浙江精神课程思政教学案例。5月26日前，以支部为单位将汇总表（附件1）及教学案例发教学科朱宏斌老师邮箱。

比赛要求：案例字数 5000 字左右，含课程概况、课程目标、思政元素、设计思路（知识点教学过程中如何切入与衔接育人元素、课程思政具体内容、运用什么方法组织实施等）、育人元素实施案例、特色及创新、教学效果等，需有适当图片支撑。

（二）课程思政说课竞赛

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，深入挖掘和提炼各类课程所含的价值引领元素，融入课堂教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。学生科及各专业（教研室）各推荐不少于1名教师参加说课竞赛。5月26日前以支部为单位将说课PPT发教学科朱宏斌老师邮箱。说课竞赛具体时间另行通知。

比赛要求：说课内容为1学时教学内容，包括“说内容、说学情、说教法、说过程”四个部分，所选教学内容将价值导向与知识传授相融合，有效采用教学方法将德育元素融入教学，形成较为鲜明的课程亮点和特色。

（三）课程思政论文竞赛

教师论文要求：写作逻辑严谨、文风清新朴实，理论联系实际，有较高的理论价值、宣传价值和现实指导意义，论文包含标题、关键词、摘要、正文和参考文献。主题包括：1.课程思政理论研究，如：课程思政的原则与策略、评价与质量保障等，注重学术性、前瞻性和指导性；2.课程思政教学改革实践，如：课程思政的教学设计、教学方法与实践等，注重学术性、创新性。每专业（教研室）至少推荐1-2篇优秀论文。

学生征文要求：1.紧扣“我最喜爱的一门课”这一主题，在教师开展“课程思政”建设的专业课、通识教育课等课程学习中，不仅学习了专业知识，同时启迪了“三观”、受到社会主义核心价值观的引领、获得大学生核心素养的提升、得到“新四会”能力的培养，对“课程思政”价值引领、教师的教学方法和手段、价值引领元素切入点等予以充分肯定。2.征文为原创、未公开发表，非调研报告。逻辑严谨，语言流畅，文风清新朴实。题目自拟，可加副标题。学生征文由团支部推荐不少于5篇优秀论文。

征文以论文形式写作。格式要求：标题三号黑体；正文小四宋体，行间距1.5 倍。5月25日前以支部为单位将论文按照规定格式排版报送发展科钱入深老师，文件名请注明：“作者姓名+论文名”。

五、奖项设置

“红船精神+”课程思政教学案例竞赛、课程思政说课竞赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。

课程思政论文竞赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干。

六、活动要求

（一）聚焦活动主题

本次教学竞赛以课程思政为主题，要强化正确的政治方向，突出价值引领。通过系列竞赛的举办，提升广大教师开展课程思政建设的意识和能力。

（二）积极组织发动

各支部、各专业（教研室）、各部门要根据自身实际，采用多种方式吸引师生广泛参与。通过系列竞赛的开展激励师生勇做“红船精神”的守护者、传承者和践行者，在各部门间形成互相学习、共同进步的可喜势头。

（三）及时总结成果

将课程思政优秀教学案例、优秀说课和优秀论文汇编成册，为后续推进课程思政建设提供案例资源和教学示范，为进一步全面推进课程思政建设营造良好氛围。

中共绍兴职业技术学院范蠡商学院总支委员会

2021年5月24日