如何让“重独立、讲个性”的“95后”、“00后”青年在大学阶段获得更好的价值引领、人格教育，提升政治素质？如何切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑？如何将范蠡时代精神融入商贸专业育人特色？如何明确每一门课程的德育功能，落实每一位教师的育人职责？

范蠡商学院自2018年3月初启动“课程思政”教育教学改革试点工作以来，大胆探索，聚力推进。本学期多次召开“课程思政”研讨和工作布置会，国贸、会计等两个专业率先开展“课程思政”教学设计方案展示，4门专业课程较好地融入“思政元素”……范蠡商学院构建“大思政”教育新格局正在紧锣密鼓进行中。

根据本次试点工作方案安排，4月19日—24日学院党总支组织会计、国贸专业开展了首轮“课程思政”公开课教学观摩活动。

王玑莹老师《财务管理》，导入范蠡经商十八法，4个体现范蠡经商元素的情境设计和鲜活生动的小故事，有效引导学生对课程专业知识的学习和领会。

“作为会计人，职业道德是我们将来从事会计行业的最高行为准则”，王誉锟老师的《经济法实务》课堂上，指出虚开增值税发票是一种违法行为，引导同学们树立正确的价值观。

魏艳秋老师的《报关理论与实务》课堂，从赖昌星走私案说起，将课程知识和社会主义核心价值观有机融合。

在《商务英语函电与写作》课程上，堵琴娟老师在“发盘信”知识点讲解中，结合国家政策和范蠡经商思想中的平等互利原则，课堂气氛融洽，师生互动良好。

4节“课程思政”公开课，各具特色，各有风采。全院教师热情参与，校教学督导、校党办相关负责人也到场观摩指导。

据了解，范蠡商学院还将举办多场“课程思政”教学研讨，确定一套行之有效的“课程思政”教学评价体系，计划培育若干门课程在一到两年内建成“课程思政”改革示范课程，有步骤、有序在全院所有课程中实施“课程思政”计划蓝图。

图文：陈艳琴