“进入大学后，你想做些什么？想做学科、专业竞赛强人，学生干部，还是兴趣达人？”“大学毕业后，你想成为怎么样的人？”两个问题一出，有的学生露出了自信的微笑，有的学生陷入了深深的沉思。这就是经贸学院《大学“第二课堂”教育》讲座的开场。
本学期，我院2013级新生始业教育中首次面向全体新生开设了《大学“第二课堂”教育》讲座，针对不同专业特点，前后共开设8个场次，历时两周（第五周和第六周），主讲老师为学院团委冯维老师和朱峰老师。
讲座内容主要分为四个部分，包括“何为大学第二课堂（What）”、“第二课堂的意义（Why）”、“你可以这样选择（How）”和“如何做好一名合格的大学生”等。通过讲座，学生明白了“第二课堂”是为了全面提升学生综合素质而进行的除“第一课堂”以外的学习、教育、交流和实践活动，有利于学生课余时间发挥特长，增长学识，开发智力，培养能力，提高思想，陶冶情操。讲座开展过程中，通过视频图片材料和主讲老师现场解说，在场的学生了解到我院丰富多样的“第二课堂”内容，包括大学生综合素质与能力培养项目、学科专业竞赛和创新创业竞赛、校园文化活动（包括社团活动）、团学组织工作、志愿服务活动和社会实践活动等。
论其组织形式，“第二课堂”除了有关部门和有关教师的指导、引导和帮助外，主要是由学生自己管理自己，自己教育自己。讲座现场，学院党员之家宣传部部长冯程程与学院团委青年志愿者协会会长吴文杰通过自身经历分享说明了“第二课堂”活动令人向往、难以忘怀，也能让参与的同学终生受益，他们表示第二课堂让他们留下了一生的记忆、交上了一生的朋友、打下一生的底子，并大力倡导在场的学生积极加入“第二课堂”的活动中去。
听完讲座，学生纷纷表示颇有收获。13国贸6班班长邬鼎文同学表示“这学期，学院开展了新生文化节，既有专业竞赛、篮球赛、演讲赛和寝室美化大赛，也有千人迎新长跑和迎新晚会，原来这些都是‘第二课堂’活动，这些活动丰富了我们大一新生的校园生活，班级很多同学都积极踊跃报名参加了”；13电商4班符诗诗同学表示“我刚进学校的时候，就在宣传板上看到大学生综合素质与能力培养项目和创新创业项目，当时就觉得很好奇，问了身边同学也都不知道，听了讲座以后才明白这些是什么，我打算在学校尝试下创业，好朋友说想试着去申请一个综合素质与能力培养项目”。
“第二课堂”以其活动主体的自主性、内容的广泛性、形式的多样性、参与的实践性成为经贸管理学院育人的重要载体。经贸管理学院将把“第二课堂”活动做精、做强、做出特色，利用有特色的第二课堂活动教育学生、培养学生，营造优秀校园文化，补充、延伸第一课堂的教学，培养学生宽厚的专业基础和很强的职业技能，从而进一步实现“专业成才、精神成人”的人才培养目标。