——第二十九期经贸论坛成功举办
4月18日下午2:00，第二十九期“经贸论坛”在F区四楼会议室如期举行。本次论坛邀请了浙江师范大学外国语学院副院长胡美馨教授就课题申报的相关问题与我院青年教师进行了交流。公共英语教研室、商务英语教研室和涉外事务管理教研室全体教师及院办、发展科部分教师出席本次论坛。
胡教授针对青年教师们在课题申报中存在的共性问题进行了精准解析。对于申报书的整个篇幅，她强调一定要控制在规定的字数内，所以内容要精简、准确、恰当，避免拖沓冗长。作为申报书第一部分内容的文献综述，她给出了如下建议：第一，要根据研究内容进行归类综述，而不是单纯地区分国内、国外研究现状；第二，文献综述既有述又有评，述的基础上一定要有评，通过评引出为什么本研究不采用所述的评价模式，而是采用自己的评价模式；第三，综述要全面、完整。在谈到选题的意义时，胡教授指出：罗列的意义一般不超过三点，要避免多而不当；要善于利用国家领导人讲话、相关部委、省、市相关专业研究会等相关文件的论述，为本课题的必要性论证增加份量。研究内容作为申报书的核心，也是广大青年教师填写申报书存在问题较多的地方。胡教授特别指出，课题的重点是整个研究的中心内容，尽量避免罗列出一大串重点；难点是完成研究过程中出现的技术困难，但是要切忌把搜集资料困难、确定研究样本等诸如此类的问题列为研究的难点；突破点是指解决重点内容中的难点问题而采用的技术手段和方式方法，而非理论创新。
最后，胡教授以自己的“翻转课堂”教学改革和2006年浙江省哲学社会科学课题申报书为例与广大教师进行了经验分享。
本次“经贸论坛”在形式上有了新的变化，胡美馨教授对我院7位教师的课题申报书进行了现场解析，在针对性、指导性和时效性上都有极大提高，使我院教师对如何选题、申报课题有了更细致、直观的了解。胡教授逐字逐句地对我院教师的课题申报书进行批注、修改，引起了出席论坛教师的强烈反响，普遍反映收获颇深，受益匪浅。