为进一步深化课堂教学改革创新，落实省教育厅教学工作巡查组巡查整改意见，以生为本，切实推进课程建设和教学创新。12月15日下午，第五十四期“经贸论坛”在永和研吧举行。杭州师范大学外国语学院副院长李颖教授，以翻转课堂的资源建设与应用为例谈以学习者为中心的品质课堂探索与实践。
李教授是上海外国语大学博士后，具有剑桥大学教育背景，主要研究方向为跨文化第二语言教学和高等教育国际化。
她长期从事翻转课堂的“软资源”建设研究，并在资源的不断应用中积累了丰富的教学和实践经验，近年来以她为核心的建设团队取得了丰硕成果，现已开设国家精品视频公开课1门。另有2门MOOC课程已在全国地方高校UOOC（优课）联盟上线。连续斩获多项国家、省级微课比赛一等奖，并获省科技教育成果一等奖。
在讲座中，李教授以广博的学术视野从中外学者的文献数据，各高校的经验访谈、个人的研究思考以及丰富的改革实践案例等方面，向老师们展示了一幅翻转课堂中软资源研创的全景画面。
“不管是微课还是慕课，在名校名师名课逐渐向全世界开放的前提下，作为高校教师，应当认真思考面对互联网带来的海量教学资源，如何改进现有的教学模式这一命题”，李教授如是说。鉴于以学习者为中心的品质课堂建设的现实需要，李教授认为，当前比较可行的做法是以学习者为中心，以“软资源”为特色，实行分层教学和个性化辅导，并详细介绍了杭师大外国语学院在个性化教学实验班、周末趣味学习沙龙、课程资源研创以及青年教师成长等“软资源”建设方面的成功经验。
“我就是一根线，每一个老师就像一颗颗珍珠，我负责把他们串在一起。”李老师这样比喻自己和团队老师的关系。在课程资源的建设过程中，也正是有了团队老师的无悔付出，才有了很多如今的成果。李教授谈吐优雅、知识渊博、功底深厚，互动环节，她还结合我院刚刚立项的省精品在线开放课程《英语口语》建设情况，给予了具有建设性意义的指导意见，让老师们十分收益。
我院各专业负责人、各级精品课程负责人、相关专业骨干教师50余人聆听了讲座，陈博丽副院长主持。
文/图：许贞贞
